A FAMÍLIA FAZ O BOM OU O MAU ALUNO

Afinal o que define o bom desempenho do estudante brasileiro:
A influência da família ou a competência da escola?
Essa questão foi respondida pela Fundação Itaú Socia, com base nas avaliações nacionais do Ministério da Educação (MEC ) e nos índices de aprovação e evasão escolar. Conforme o estudo, o contexto familiar responde por 70% do bom ou do mau desempenho do aluno. A estrutura escolar fica apenas com o restante 30% " Quando o estudante chega à escola ele traz com sigo todo um mundo, dependendo da idade, resultado da sua estrutura familiar e da sociabilidade até então" ( 2ª Coordenadora Regional de Educação, Terezinha Roque.

Essa matéria relata claramente a raiz do problema da educação no Brasil. Se nós tivéssemos pais comprometidos com a Educação Integral de nossos alunos, a realidade seria outra. A escola até pode ter uma parcela de responsabilidade na formação dessas crianças, mas o esteio está na família, se não houver a base, de nada adianta o esforço da comunidade escolar.