segunda-feira, 12 de outubro de 2009

Histórias narradas por crianças que não são alfabetizadas

Como é interessante perceber o processo da formação da escrita, pois é através da fala que a criança organiza os pensamentos. Ela remete a história em acontecimentos que já vivenciou e evidencia seus medos e frustrações através delas. Uma menina de 4 anos contou uma história onde ela misturava situações já vividas com a fantasia indo ao encontro de problemas presentes na família que é a falta do pai, pois ele trabalha em outro estado, medos e privações.

Um comentário:

Simone Bicca Charczuk disse...

Oi Si, legal o exemplo que trazes da narrativa da menina. Qual a potencialidade de fomentarmos essas narrativas na educação dos pequenos? Abração